Sabidinhos Saraiva Língua Portuguesa | 1º ao 5º ano

VOLTAR

Sabidinhos Saraiva Língua Portuguesa | 1º ao 5º ano | PNLD 2027

CONHECER A OBRA

Código da coleção

0102 P27 01 01 010 010 (1º ao 2º ano) / 0107 P27 01 02 010 010 (3º ao 5º ano)

Copiado!

Sabidinhos Saraiva Língua Portuguesa | 1º ao 5º ano | PNLD 2027

Código da coleção

0102 P27 01 01 010 010 (1º ao 2º ano) / 0107 P27 01 02 010 010 (3º ao 5º ano)

Copiado!

CONHECER A OBRA

Código da coleção

0102 P27 01 01 010 010 (1º ao 2º ano) / 0107 P27 01 02 010 010 (3º ao 5º ano)

Copiado!

Ficha Técnica

Autores

Carolina Dias Vianna, Paula Baracat, William Cereja

Sinopse

A coleção Sabidinhos – Língua Portuguesa procura criar as condições ideais para que os estudantes se envolvam em práticas diversificadas de leitura e escrita. Por meio de atividades específicas propostas a partir diversos textos verbais, não verbais e multimodais e linguagens variadas, a coleção apresenta o material necessário para que os estudantes, com orientação segura, se apropriem do sistema de escrita alfabética e, assim, avancem em sua trajetória de leitores e produtores de textos variados.

Sabidinhos Saraiva Língua Portuguesa: Alfabetização, Letramento e Multiletramentos no PNLD 2027

A coleção Sabidinhos Saraiva - Língua Portuguesa organiza-se em torno do texto como unidade central de ensino, abrangendo a diversidade de gêneros textuais e as diferentes esferas da atividade humana. A obra promove a alfabetização na perspectiva do letramento, integrando os eixos de leitura, produção de textos, oralidade e análise linguística. O objetivo é formar leitores e escritores competentes e críticos, preparados para atuar nos multiletramentos e nas práticas de linguagem contemporâneas.

Diferenciais e Destaques da Coleção Sabidinhos Saraiva Língua Portuguesa

• Cultura Digital com "Navegar é preciso" : Seção dedicada a propostas que envolvem gêneros do campo digital, incentivando o letramento midiático e o uso ético das tecnologias.

• Oficina de Criação: Momento ao final de cada unidade voltado para a organização de um evento ou produto final, onde os estudantes compartilham suas produções textuais de forma colaborativa.

• Curiosidade e Informação com "Você sabia?": Boxe que traz informações complementares ou curiosidades relacionadas ao estudo do capítulo, enriquecendo o repertório cultural do aluno.

• Valorização da Autoria com "Quem é...?": Apresenta minibiografias dos autores ou artistas das obras estudadas, aproximando o estudante dos criadores dos textos.

Autores da Obra

William Cereja

William Cereja é Doutor em Linguística Aplicada (PUC-SP) e Mestre em Teoria Literária e Literatura Comparada (USP). Especialista em Letras e autor de referência na área.
Carolina Dias Vianna

Carolina Dias Vianna é Doutora e Mestra em Linguística Aplicada (Unicamp-SP), com pós-doutorado em Aveiro, Portugal. Professora e coordenadora de área com ampla experiência docente.
Paula Baracat

Paula Baracat é Doutora e Mestra em Linguística Aplicada (Unicamp-SP). Atua no ensino fundamental e na formação de professores, com foco em linguagens e educação.

Pilares Pedagógicos: Leitura, Escrita e Análise Linguística

✔ Estudo de Gêneros: A coleção trabalha com textos reais e variados, desde clássicos da literatura até gêneros informativos e instrucionais, garantindo a ampliação do letramento.

✔ Reflexão sobre a Língua: A seção "Análise Linguística" promove a observação sistemática das normas e do funcionamento da língua sem perder de vista o sentido do texto.

✔ Autoavaliação e Revisão: Através da seção "O que estudamos", o aluno reflete sobre seu aprendizado e desempenho, desenvolvendo autonomia no processo de escrita e leitura.

✔ Pesquisa e Repertório: O boxe "Venha descobrir!" encerra os ciclos de produção de texto com indicações de livros, canções e recursos multimídia para complementar o estudo.